การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต: การวิเคราะห์ลักษณะของการคุกคามเสมือนจริง

เนื้อหา

• เราอธิบายอาการต่างๆของการล่วงละเมิดผ่านทางอินเทอร์เน็ต
• ความรุนแรงที่มองไม่เห็น
• การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตคืออะไร?
• ประเภทของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต
• ความแตกต่างกับกรูมมิ่ง
• เกิดอะไรขึ้นกับเหยื่อของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต
• ป้องกันการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต
• จะทำอย่างไรหากตรวจพบการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต
• การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตในระดับกฎหมายในสเปน
• ความคิดสุดท้าย

เราอธิบายอาการต่างๆของการล่วงละเมิดผ่านทางอินเทอร์เน็ต

ช่วงวัยรุ่นเป็นช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลงและวิวัฒนาการ ในขั้นตอนนี้ซึ่งเกิดขึ้นทั้งทางร่างกายและจิตใจวัยรุ่นเริ่มถอยห่างจากครอบครัวและผู้มีอำนาจเพื่อเริ่มให้ความสำคัญกับกลุ่มเพื่อนมากขึ้นคนที่ชอบพวกเขาจะค้นหาตัวตนของเขา

อย่างไรก็ตามวิธีนี้กับเพื่อนร่วมงานไม่ได้ส่งผลให้เกิดปฏิสัมพันธ์ในเชิงบวกเสมอไป แต่เป็นไปได้ว่าบางครั้งอาจมีการสร้างความสัมพันธ์ที่ไม่เหมาะสมผลจากการกลั่นแกล้งหรือหากมีการใช้เทคโนโลยีใหม่ในการนี้การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต

บทความที่เกี่ยวข้อง: "วิธีการของ KiVa: แนวคิดที่ยุติการกลั่นแกล้ง"

ความรุนแรงที่มองไม่เห็น

"หลังจากการแพร่กระจายของภาพที่เขาปรากฏตัวเปล่า Fran พบว่าพวกเขาไม่ได้หยุดส่งข้อความที่หัวเราะเยาะกับรูปลักษณ์ทางกายภาพของเขาสถานการณ์ไม่เพียงเกิดจากระดับเสมือนจริง แต่ในชั้นเรียนการล้อเล่นและการล่วงละเมิดยังคงมีอยู่ตลอดเวลาแม้กระทั่ง พบรูปถ่ายติดอยู่บนเสาทั้งในและนอกโรงเรียนพ่อแม่ของเธอร้องเรียนหลายครั้งเพื่อหยุดสถานการณ์ แต่ถึงแม้จะได้รับความเสียหายไปแล้วก็ตามวันหนึ่งหลังจากการล้อเล่นอย่างต่อเนื่องสองเดือนฟรานเขาก็ไม่กลับมา กลับบ้านวันต่อมาเขาจะถูกแขวนคอตายจากต้นไม้ในทุ่งนาใกล้ ๆ โดยทิ้งจดหมายลาไว้ "

คำอธิบายของเหตุการณ์ข้างต้นเป็นของคดีสมมติ แต่ในขณะเดียวกันก็มีความคล้ายคลึงกับความเป็นจริงที่เยาวชนรังแกหลายคนประสบ ในความเป็นจริงรายละเอียดของมันขึ้นอยู่กับกรณีจริงหลายประการ เพื่อให้เข้าใจสถานการณ์ได้ดีขึ้นจำเป็นต้องเข้าใจให้ดีขึ้นว่าการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตคืออะไร.

การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตคืออะไร?

Cyberbullying หรือ การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต คือ ประเภทย่อยของการกลั่นแกล้งทางอ้อมที่เกิดขึ้นผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์และเทคโนโลยีใหม่ ๆ. เช่นเดียวกับการกลั่นแกล้งทุกประเภทการโต้ตอบประเภทนี้ขึ้นอยู่กับการปล่อยพฤติกรรมโดยเจตนาโดยมีจุดประสงค์เพื่อสร้างความเสียหายหรือล่วงละเมิดบุคคลอื่นสร้างความสัมพันธ์ของความไม่เท่าเทียมกันระหว่างทั้งสองเรื่อง (นั่นคือบุคคลที่มีความก้าวร้าวครอบงำเหยื่อ ) และมีเสถียรภาพเมื่อเวลาผ่านไป

อย่างไรก็ตามการใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ ทำให้ลักษณะของการล่วงละเมิดเหล่านี้ดูเหมาะสมยิ่งขึ้น แม้ว่าการดำรงอยู่ของความสัมพันธ์ที่ไม่เท่าเทียมกันจะเกิดขึ้นได้เสมอ แต่ต้องคำนึงว่าสิ่งกระตุ้นที่กระตุ้นอาจเป็นภาพถ่ายความคิดเห็นหรือเนื้อหาที่ได้รับการเผยแพร่หรือออกอากาศโดยไม่มีเจตนาที่จะทำร้ายใครเป็นการล่วงละเมิดที่มาจากการใช้สิ่งนี้ในทางที่ผิด การตีพิมพ์ (เจตนาที่จะทำร้ายบุคคลที่สามนี้)

ตัวอย่างเช่นการที่เพื่อนหรือบุคคลคนเดียวกันแฮงค์หรือส่งรูปถ่ายให้ใครสักคนที่คู่หูทำผิดอาจไม่ได้หมายความว่าเขาต้องการทำให้เขาอับอาย แต่บุคคลที่สามสามารถใช้ประโยชน์ได้ต่างจากที่ตั้งใจไว้ ในกรณีของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตนั้น จะต้องคำนึงว่าสิ่งที่เผยแพร่บนอินเทอร์เน็ตสามารถเห็นได้โดยคนจำนวนมาก (หลายคนไม่รู้จัก) และเมื่อใดก็ได้ดังนั้นสถานการณ์การกลั่นแกล้งเพียงครั้งเดียวอาจมีผลกระทบในหลาย ๆ ช่วงเวลา

นอกจากนี้ เหยื่อมีความรู้สึกไร้ที่พึ่งมากกว่าการรุกรานประเภทอื่น ๆเนื่องจากเครือข่ายการโจมตีสามารถเข้าถึงพวกเขาได้ทุกเวลาและทุกสถานที่และพวกเขายังไม่รู้ว่าพวกเขาจะไปเป็นพยานหรือโดยใคร ที่จะเกิดขึ้น ในที่สุดก็แตกต่างจากกรณีของการกลั่นแกล้งแบบเดิมในการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตผู้คุกคามอาจไม่เปิดเผยตัวตน

ประเภทของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต

การกลั่นแกล้งบนอินเทอร์เน็ตไม่ใช่ปรากฏการณ์รวมกันที่เกิดขึ้นเพียงวิธีเดียว มีหลากหลายรูปแบบตั้งแต่การคุกคามเหยื่อและการกีดกันทางสังคมไปจนถึงการจัดการข้อมูลเพื่อทำร้ายบุคคลในนามของตนเอง อินเทอร์เน็ตเป็นสภาพแวดล้อมที่รู้จักกันดีสำหรับความเป็นไปได้ทางเทคโนโลยีที่หลากหลายและน่าเสียดายที่สิ่งนี้มีผลบังคับใช้เมื่อใช้สื่อนี้ เป็นเครื่องมือในการก่อกวนผู้อื่น.

ในกรณีของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตกลยุทธ์ในการทำร้ายผู้อื่นสามารถใช้ศักยภาพทั้งหมดของเครือข่ายตั้งแต่ภาพถ่ายที่จัดเก็บและเผยแพร่อย่างง่ายดายไปจนถึงการใช้การบันทึกเสียงหรือการตัดต่อภาพ

ตัวอย่างที่ชัดเจน ได้แก่ ภาพถ่ายและวิดีโอที่จัดทำและเผยแพร่โดยไม่ได้รับความยินยอมเพื่อแบล็กเมล์หรือทำให้อับอายคุกคามโดยตรงผ่านแพลตฟอร์มหรือหน้าเว็บต่างๆที่สร้างขึ้นโดยเฉพาะเพื่อเยาะเย้ยเหยื่อ นอกจากนี้ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของการล่วงละเมิดเราสามารถพบกรณีต่างๆเช่น เซ็กส์ ซึ่งเหยื่อถูกแบล็กเมล์เพื่อแลกกับการไม่เผยแพร่หรือขยายรูปภาพหรือวิดีโอที่มีลักษณะทางเพศ

ในทางกลับกันต้องคำนึงถึงว่าการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตที่พบบ่อยที่สุดซึ่งดำเนินการโดยเด็กและวัยรุ่นสามารถใช้ประโยชน์จากทรัพยากรทั้งหมดเท่าที่จะเป็นไปได้เนื่องจากผู้คนที่อยู่ใน ที่ การสร้างชาวพื้นเมืองดิจิทัล เรียนรู้ที่จะใช้เครื่องมือเหล่านี้ทั้งหมดตั้งแต่ปีแรก ๆ

ความแตกต่างกับกรูมมิ่ง

สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่าการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตเกิดขึ้นในหมู่ผู้เยาว์หรืออย่างน้อยก็ในกลุ่มเพื่อน ดังนั้นจึงแตกต่างจากการกรูมมิ่งโดยที่ผู้ใหญ่ล่วงละเมิดผู้เยาว์ทางอินเทอร์เน็ต (โดยปกติจะมีจุดประสงค์ทางเพศ) ในกรณีที่สองนี้คือการล่วงละเมิดทางอินเทอร์เน็ต มักเกี่ยวข้องกับอาชญากรรม.

เกิดอะไรขึ้นกับเหยื่อของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต

เป็นเรื่องปกติที่จะสังเกตเห็นว่าเหยื่อที่ถูกกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตระดับความนับถือตนเองและแนวคิดในตนเองลดลงอย่างเห็นได้ชัดบางครั้งถึงกับโทษตัวเองในสถานการณ์ดังกล่าว ความไม่ปลอดภัยความรู้สึกขาดการแข่งขันและความอับอายที่ไม่สามารถทำให้สถานการณ์ถูกต้องนั้นพบได้บ่อยในกรณีของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต

นอกจากนี้เหยื่อหลายคนถูกบีบบังคับให้รักษากฎแห่งความเงียบเพราะกลัวผลของการรายงาน สิ่งนี้ทำให้ผลการเรียนของโรงเรียนลดลงซึ่งจะส่งผลให้ความภาคภูมิใจในตนเองลดลง ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตอย่างต่อเนื่องยังรับรู้การสนับสนุนทางสังคมน้อยลงและในระยะยาวความผูกพันทางอารมณ์กับบุคคลที่สามในอนาคตจะกลายเป็นเรื่องยากซึ่งขัดขวางการพัฒนาทางสังคม

ในทำนองเดียวกันเมื่อการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตมีความรุนแรงมากและเป็นเวลาหลายเดือนอาจเป็นไปได้ว่าผู้ที่ตกเป็นเหยื่อจะนำเสนอโรคทางบุคลิกภาพหรืออารมณ์เช่นภาวะซึมเศร้าอย่างรุนแรงหรือโรคกลัวการเข้าสังคมจนถึงขั้น (เช่นในกรณีสมมติที่สร้างขึ้นใหม่ด้านบน) เหยื่อผู้เคราะห์ร้าย.

ป้องกันการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต

ในการตรวจจับกรณีของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตข้อบ่งชี้บางประการที่อาจเป็นประโยชน์ ได้แก่ การตรวจสอบและเฝ้าระวังการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและการใช้อุปกรณ์ที่มีการเข้าถึงอินเทอร์เน็ต (รวมถึงการปกปิดเมื่อมีการใช้งาน) การขาดเรียนการละทิ้งกิจกรรมโปรด สมรรถภาพในโรงเรียนลดลงอย่างมากการเปลี่ยนแปลงวิธีการรับประทานอาหารการเปลี่ยนแปลงของน้ำหนักอาเจียนและท้องร่วงโดยไม่มีเหตุผลชัดเจนไม่สบตากลัวการพักผ่อนใกล้ชิดกับผู้ใหญ่มากเกินไปไม่แยแสหรือขาดการป้องกันเรื่องตลกที่อาจดูไม่มีพิษมีภัย .

จะทำอย่างไรหากตรวจพบการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต

ในกรณีของการตรวจพบสถานการณ์ประเภทนี้จำเป็นต้องสร้างการสื่อสารที่ลื่นไหลกับนักเรียนและครอบครัวของเขาทำให้เขาเห็นว่าเขากำลังอยู่ในสถานการณ์ที่ไม่สมควรซึ่งผู้เยาว์ไม่ต้องตำหนิช่วยในการรายงานกรณีและ ทำให้พวกเขารู้สึกสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องสอนและช่วยรวบรวมหลักฐานการกลั่นแกล้ง (เช่นภาพหน้าจอหรือการใช้โปรแกรมที่บันทึกการสนทนา) เพื่อพิสูจน์การมีอยู่จริง

ในการแก้ไขการมีอยู่ของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตการกำหนดมาตรการป้องกันเป็นสิ่งจำเป็น วิธีการที่แตกต่างกันเช่นวิธี KiVa ได้พิสูจน์แล้วว่ามีประโยชน์ในการทำงานกับทั้งกลุ่มชั้นเรียนและโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับนักเรียนที่พบเห็นการรุกรานเพื่อให้ผู้รุกรานรับรู้การปฏิเสธการกระทำของตนและไม่เห็นว่าพฤติกรรมของพวกเขาได้รับการเสริมแรง

ในทำนองเดียวกันการทำงานร่วมกับนักเรียนที่ถูกโจมตีและนักเรียนที่ก้าวร้าวเป็นสิ่งสำคัญเพื่อแสดงการสนับสนุนและปรับปรุงความภาคภูมิใจในตนเองของคนแรกและปลุกความเห็นอกเห็นใจของคนที่สองโดยทำให้พวกเขาเห็นความเสียหายที่อาจเกิดขึ้นจากพฤติกรรมของพวกเขา อาจทำให้เกิดทั้งกับเหยื่อและผู้อื่น (รวมถึงตัวเขาเอง)

การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตในระดับกฎหมายในสเปน

การล่วงละเมิดเสมือนจริงเป็นชุดของอาชญากรรมร้ายแรงที่อาจนำไปสู่การจำคุกเป็นเวลาหลายปี. อย่างไรก็ตามต้องพิจารณาว่าในสเปนตั้งแต่อายุ 14 ปีเท่านั้นที่สามารถตั้งข้อหาทางอาญาได้ดังนั้นจึงไม่ต้องใช้โทษจำคุกส่วนใหญ่

อย่างไรก็ตามระบบกฎหมายยังมีมาตรการทางวินัยหลายชุดที่สามารถดำเนินการได้ในกรณีเหล่านี้ นอกจากนี้แม้ว่าความรับผิดชอบทางกฎหมายจะอยู่ที่ผู้รุกรานผู้เยาว์ในตอนแรก แต่บุคคลตามกฎหมายที่รับผิดชอบต่อผู้เยาว์และโรงเรียนที่ผู้ถูกคุกคามและผู้ก่อกวนเกี่ยวข้องก็มีความเกี่ยวข้องเช่นกัน พวกเขาจะต้องรับผิดชอบในการจ่ายค่าชดเชยให้กับผู้ถูกคุกคามตลอดจนการลงโทษที่อาจสอดคล้องกับพวกเขาเอง

ในกรณีของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต , อาชญากรรมจากการชักนำให้ฆ่าตัวตาย, การบาดเจ็บ (ทางร่างกายหรือศีลธรรม), การคุกคาม, การบีบบังคับ, การทรมาน หรืออาชญากรรมต่อความซื่อสัตย์ทางศีลธรรมอาชญากรรมต่อความเป็นส่วนตัวการดูหมิ่นการละเมิดสิทธิในภาพตนเองและการละเมิดบ้านการค้นพบและการเปิดเผยความลับ (รวมถึงการประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล) ความเสียหายของคอมพิวเตอร์และการโจรกรรมข้อมูลส่วนบุคคล

มาตรการแก้ไขที่เสนอสำหรับผู้รุกราน ได้แก่ การเข้าพักในช่วงสุดสัปดาห์การปฏิบัติงานด้านสังคมและการศึกษาผลประโยชน์ต่อชุมชนการคุมประพฤติและคำสั่งห้าม

ความคิดสุดท้าย

การศึกษาปรากฏการณ์การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตในปัจจุบันทำให้ชัดเจนว่ายังมีงานอีกมากที่ต้องทำโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาถึงวิวัฒนาการของเทคโนโลยีและเครือข่ายอย่างต่อเนื่อง (แนวโน้มและการใช้งานใหม่ ๆ ปรากฏขึ้น) นอกจากนี้เมื่อคำนึงถึงว่าคนรุ่นใหม่เกิดในสภาพแวดล้อมเสมือนจริงมากขึ้นนโยบายการป้องกันที่นำมาใช้ในปัจจุบันควรเป็นขั้นสูงตั้งแต่การดำเนินการในระดับมัธยมศึกษาไปจนถึงการให้แนวคิดพื้นฐานในการประถมศึกษา

ในทางเดียวกัน, การฝึกอบรมเพิ่มเติมในเรื่องนี้เป็นสิ่งจำเป็นในภาควิชาชีพที่เกี่ยวข้องกับกรณีประเภทนี้. การวิจัยในเรื่องนี้ค่อนข้างหายากและล่าสุดจำเป็นต้องมีการสร้างมาตรการและโปรโตคอลที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นเพื่อช่วยยุติการระบาดนี้และปรับปรุงความปลอดภัยและคุณภาพชีวิตของเยาวชน

วิธีการทางจิตสังคมเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อยุติปัญหาการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต นี่เป็นงานที่สามารถทำได้หากมีการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรมเกิดขึ้นซึ่งรวมถึงการพัฒนาความตระหนักในเรื่องและการพัฒนานโยบายและ วิธีการแทรกแซงของโรงเรียน ที่ป้องกันไม่ให้เกิดปรากฏการณ์นี้ ตัวอย่างเช่นวิธี KiVa ชี้ไปในทิศทางนี้และได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพมาก สิ่งที่เกี่ยวกับไม่ใช่การเข้าไปแทรกแซงเหยื่อและผู้ทำร้ายเท่านั้น แต่อยู่ในเนื้อผ้าทางสังคมทั้งหมดที่ล้อมรอบทั้งสองอย่าง