นักวิจัย Trailblazing ท้าทายความสามารถในการต่อต้านเชื้อ Orthodoxy
เนื้อหา
เป็นเวลากว่าสองทศวรรษที่สังคมได้ต่อสู้กับการต่อสู้อย่างไม่หยุดยั้งกับ“ การแพร่ระบาดของการกลั่นแกล้ง” เนื่องจากเราต้องพึ่งพานักวิจัยในการแก้ปัญหา แต่นักวิจัยมักแนะนำโปรแกรมเป็นประจำแม้จะมีผลลัพธ์ที่ไม่ดีฉันจึงเขียนบทความเมื่อแปดปีก่อนชื่อ "ก้าวแรกสู่การยุติวิกฤตการกลั่นแกล้ง" มันยืนยันว่าเราจะไม่เปลี่ยนกระแสในแคมเปญนี้จนกว่านักวิจัยจะเริ่มตั้งคำถามเกี่ยวกับลัทธิออร์โธดอกซ์ที่กลั่นแกล้ง
ด้วยความตื่นเต้นอย่างมากของฉันมีการตีพิมพ์บทความวิชาการที่ทำเช่นนั้น "สมมติฐานสำหรับผลกระทบที่เป็นไปได้ของ Iatrogenic ของโครงการป้องกันการกลั่นแกล้งในโรงเรียน" โดย Karyn L. Healy, Ph.D. จากสถาบันวิจัยทางการแพทย์ QIMR Berghofer ประเทศออสเตรเลียเป็นขั้นตอนที่ชัดเจนในการเน้นการค้นพบที่ไม่เพียง การแทรกแซงต่อต้านการกลั่นแกล้งที่แพร่หลายได้ผลดีอาจเป็นได้ ไอเอโตรเจน สร้างปัญหาให้กับเหยื่อ
ความเจ็บป่วยที่ไม่เป็นพิษ
แนวคิดเกี่ยวกับความเจ็บป่วยที่เกิดจากไอโทรจีนิกได้รับการยอมรับอย่างน้อยตั้งแต่สมัยฮิปโปเครตีส Iatrogenic หมายถึงความเจ็บป่วยที่เกิดขึ้นหรือรุนแรงขึ้นโดยแพทย์หรือสถานพยาบาลที่รับผิดชอบในการรักษาผู้ป่วย หลายสิ่งอาจผิดพลาดได้ เราสามารถติดเชื้อแบคทีเรียและไวรัสจากผู้ป่วยรายอื่นในโรงพยาบาลได้ แพทย์และผู้เชี่ยวชาญด้านอื่น ๆ สามารถทำผิดพลาดได้โดยไม่เจตนา ยาอาจมีปฏิกิริยาและผลข้างเคียงที่ไม่คาดคิด
ในทางตรงกันข้ามเมื่อพูดถึงการแทรกแซงเพื่อต่อต้านการกลั่นแกล้งมีนักวิจัยเพียงไม่กี่คนที่พิจารณาถึงความเป็นไปได้ที่พวกเขาจะเป็นโรคไอโทรจีนิก
ฉันไม่ใช่นักวิจัย แต่เป็นนักปฏิบัติ ฉันเรียนจิตวิทยาเพราะมีใจรักที่จะเรียนรู้ที่จะช่วยผู้คนแก้ปัญหาของพวกเขา
เป็นเวลากว่า 20 ปีที่ฉันโต้เถียงว่าสาขาจิตวิทยาการกลั่นแกล้งดั้งเดิม (หรือ แอนติบอดี อย่างที่ฉันชอบเรียกมัน) คือ iatrogenic แม้ว่าฉันจะไม่เคยใช้คำนั้นมาก่อน การต่อต้านเชื้อแบคทีเรียเกิดจากผลงานของศ. Dan Olweus ผู้ก่อตั้งสาขาการกลั่นแกล้งทางวิทยาศาสตร์ที่ได้รับการยอมรับ เมื่อตรวจสอบแล้วฉันสรุปได้ว่าไม่สามารถใช้งานได้เนื่องจากกำหนดให้มีการแทรกแซงที่มีข้อห้ามโดยหลักการทางจิตวิทยาและจิตบำบัดที่เป็นที่ยอมรับ
การรักษาสมมติฐานเป็นสัจพจน์
หลักปฏิบัติที่ได้รับการสนับสนุนโดยการต่อต้านการรังแก - ที่เหยื่อไม่เกี่ยวข้องกับการถูกรังแกโดยวิธีการแก้ปัญหาต้องเกี่ยวข้องกับคนทั้งชุมชนซึ่งผู้ที่ไม่รู้อิโหน่อิเหน่เป็นกุญแจสำคัญในการหยุดการรังแกเด็กต้องแจ้งเจ้าหน้าที่โรงเรียนเมื่อพวกเขาถูกรังแก - ในความเป็นจริงสมมติฐานที่กำหนด การตรวจสอบความถูกต้อง อย่างไรก็ตามโดยทั่วไปแล้วจะถือว่าเป็น สัจพจน์ - ความจริงพื้นฐานที่ยึดถือโดยไม่คำนึงถึงหลักฐานที่กล่าวอ้าง นักวิจัยของโครงการต่อต้านการกลั่นแกล้งมักสรุปว่าพวกเขามีประสิทธิภาพแม้ว่าผลการวิจัยของพวกเขาจะตรงกันข้ามก็ตาม ตัวอย่างล่าสุดคือการวิเคราะห์อภิมานเกี่ยวกับประสิทธิผลของโปรแกรมต่อต้านการกลั่นแกล้งซึ่งตีพิมพ์ในวารสารอันทรงเกียรติ วารสารสมาคมการแพทย์อเมริกัน . นี่คือข้อสรุปของนักวิจัย:
แม้จะมี ES ขนาดเล็ก [ขนาดผลกระทบ] และประสิทธิผลที่แตกต่างกันในระดับภูมิภาค แต่ผลกระทบของประชากรจากการแทรกแซงการต่อต้านการกลั่นแกล้งในโรงเรียนดูเหมือนจะมีมาก
ขนาดผลเล็กคือ รูปธรรม เหรอ? จริงๆ?
เปิดเผยการค้นพบที่ไม่สะดวก
ในเอกสารฉบับปัจจุบันของเธอ Healy กำหนดเป้าหมายโดยเฉพาะอย่างยิ่งกลยุทธ์ที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางในการสนับสนุนการแทรกแซงของผู้ที่ไม่รู้อิโหน่อิเหน่สำหรับผู้ที่ตกเป็นเหยื่อจากการรังแก ในขณะที่ฉันได้เขียนบทความโดยละเอียดเกี่ยวกับปัญหาเกี่ยวกับการแทรกแซงของคนที่ไม่รู้อิโหน่อิเหน่ แต่การพบนักวิจัยทำเช่นนั้นก็เป็นเรื่องใหม่ Healy เสนอคำอธิบายสำหรับผลการต่อต้านที่อาจเกิดขึ้นของแกนนำในการต่อต้านการกลั่นแกล้งนี้โดยอาศัยความเข้าใจเกี่ยวกับพลวัตระหว่างบุคคลมากกว่าที่จะคิดตามความปรารถนาของ orthodoxy ว่าการกลั่นแกล้งจะหายไปหากทุกคนปฏิเสธที่จะยอมรับมัน
Healy รายงานผลการวิจัยที่พบว่า:
แม้จะมีความพยายามร่วมกันระหว่างประเทศ แต่โครงการป้องกันการกลั่นแกล้งส่งผลให้ลดการกลั่นแกล้งโดยรวมเพียงเล็กน้อย ... และการตกเป็นเหยื่อ ... ด้วยผลลัพธ์ที่หลากหลายระหว่างการศึกษาโปรแกรมและบุคคล ... โดยรวมแล้วโปรแกรมมีประโยชน์เชิงบวกเล็กน้อยสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ... แต่ไม่มีประโยชน์สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา
เธอก้าวไปอีกขั้นด้วยคำยืนยันที่หายาก:
นอกจากนี้แม้ว่าการแทรกแซงจะช่วยลดการกลั่นแกล้งโดยรวมได้สำเร็จ แต่ก็ยังอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่เหมาะสมน้อยกว่าสำหรับนักเรียนที่ตกเป็นเหยื่อหลังจากการดำเนินโครงการ
อันที่จริงการแทรกแซงอาจก่อให้เกิดอันตรายต่อผู้ที่ต้องการความช่วยเหลืออย่างสุดชีวิต น่าเสียดายที่การศึกษาวิจัยมักละเลยที่จะพิจารณาถึงความเป็นไปได้ที่โปรแกรมต่อต้านการกลั่นแกล้งอาจส่งผลเสียโดยไม่ได้ตั้งใจ
ความผิดพลาดของนักวิจัย
ในการวัดประสิทธิภาพของการแทรกแซงการต่อต้านการกลั่นแกล้งในโรงเรียนมีตัวแปรสองสามตัวที่นักวิจัยวัดได้โดยทั่วไป หนึ่งคือการลดความก้าวร้าวโดยรวม ประการที่สองคือการลดเปอร์เซ็นต์ของเด็กที่ตกเป็นเหยื่อ อย่างน้อยสองครั้งขึ้นไปต่อเดือน .
การอ่านที่จำเป็นในการกลั่นแกล้ง
การกลั่นแกล้งในสถานที่ทำงานคือการเล่น: พบกับ 6 ตัวละคร
บทความใหม่
ไม่ IQ ของคุณไม่คงที่
