คิดเหมือนหมู

Croney กล่าวว่าหมูฝึกได้ง่ายอย่างน่าตกใจ “ ฉันมีประสบการณ์ฝึกสุนัขให้ทำงานการเรียนรู้ของผู้ปฏิบัติงานที่แตกต่างกันและเราใช้วิธีการเดียวกันกับที่นี่: ล่อหมูให้มาและให้รางวัลพวกเขาเมื่อเข้ามาใกล้อุปกรณ์จากนั้นก็สัมผัสอุปกรณ์ในที่สุดและค่อยๆปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของพวกมันจนเป็น ได้รับรางวัลจากการขยับจอยสติ๊ก” เธอกล่าว

ขั้นตอนต่อไปคือการสอนหมูให้เล่นวิดีโอเกมโดยใช้จอยสติ๊ก เริ่มต้นด้วยเส้นขอบสีน้ำเงินตามขอบด้านในของหน้าจอคอมพิวเตอร์ซึ่งสร้างกำแพงเป้าหมายทั้งสี่ด้าน งานของหมูคือเลื่อนเคอร์เซอร์ไปตรงกลางหน้าจอในทิศทางใดก็ได้เพื่อสัมผัสกับกำแพงเป้าหมาย หากพวกเขาทำสำเร็จพวกเขาจะได้รับรางวัลอาหารเช่นเดียวกับการให้กำลังใจทางวาจาและการตบเบา ๆ จากผู้ทดลอง

จากนั้นงานก็ท้าทายมากขึ้นเมื่อด้านข้างของชายแดนหายไปโดยนำเสนอหมูที่มีเพียงสามสองหรือหนึ่งเป้าหมายที่จะโจมตี

งานนี้ได้รับการออกแบบมาสำหรับและส่วนใหญ่ได้รับการทดสอบโดยสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่ขึ้นชื่อเรื่องความคล่องแคล่ว เมื่อบิชอพเข้าใจแนวความคิดของงานแล้วพวกเขามักจะทำผิดพลาดน้อยมาก

ในทางกลับกันสุกรมีโอกาสสูงกว่า แต่ไม่ดีเท่ากับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม Croney และ Boysen กล่าวว่าความจริงที่ว่างานนี้ไม่ได้ออกแบบมาเพื่อทำงานร่วมกับกายวิภาคของหมูกลายเป็นข้อ จำกัด ที่ใหญ่กว่าที่พวกเขาคาดไว้ในตอนแรก

“ หมูดูเหมือนจะสามารถเชื่อมต่อระหว่างการเคลื่อนไหวของจอยสติ๊กและเคอร์เซอร์และเข้าใจงานที่พวกเขาถูกขอให้ทำ” Croney กล่าว “ สิ่งที่ยากกว่าสำหรับพวกเขาคือการทำงานที่สม่ำเสมอและราบรื่นของจอยสติ๊ก กล่าวคือสุกรนั้นไม่น่าแปลกใจเลยและมีความกระฉับกระเฉงน้อยกว่าสัตว์ในตระกูลไพรเมต”

ถึงกระนั้น Croney และ Boysen กล่าวว่าสัตว์กีบเท้าที่มองการณ์ไกลเหล่านี้สามารถประสบความสำเร็จในระดับที่พวกเขาทำในงานนั้นเป็นสิ่งที่บ่งบอกถึงความยืดหยุ่นทางความคิดและพฤติกรรมของพวกเขาได้อย่างน่าทึ่ง

หมูชื่นชม

แม้ว่าสุกรจะได้รับรางวัลสำหรับคำตอบที่ถูกต้องด้วยอาหารเม็ด แต่แรงจูงใจทางสังคมก็มีบทบาทอย่างมากในการแสดงของพวกเขาเช่นกัน Croney ซึ่งเป็นผู้ดูแลหลักและผู้ฝึกสอนสุกรตั้งข้อสังเกตว่าแม้ในขณะที่เครื่องจ่ายอาหารติดขัดและหยุดส่งขนม แต่หมูก็ยังคงทำงานนี้ต่อไปหากเธอยังคงให้คำชมและสัตว์เลี้ยงเพื่อตอบสนองต่อคำตอบที่ถูกต้อง ในบางครั้งเมื่องานดูท้าทายที่สุดสำหรับหมูและส่งผลให้พวกเขาไม่เต็มใจที่จะปฏิบัติมีเพียงกำลังใจจาก Croney เท่านั้นที่ช่วยให้พวกเขาอดทนและฝึกฝนต่อไปได้

“ มันเป็นเรื่องที่คุ้มค่ามากที่ได้รู้ว่าคุณสามารถอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้และลดความเครียดให้กับสัตว์เหล่านี้ได้ด้วยการนัดหมายที่เรียบง่ายซึ่งพวกเขาบอกเราว่าพวกเขาพบว่ามีแง่บวกเพราะพวกมันจะชักชวนพวกมัน” เธอกล่าว

Croney ยังสังเกตเห็นว่าอาสาสมัครหมูทั้งสี่ของเธอเป็นบุคคลที่ไม่เหมือนใครซึ่งมีระดับความสนใจและแรงจูงใจที่แตกต่างกันและเกณฑ์ที่แตกต่างกันในการยอมรับสิ่งที่ถูกถาม

“ มันเหมือนกับการเรียนการสอนในชั้นเรียนมาก พวกเขาแต่ละคนเรียนรู้ด้วยตนเอง "เธอกล่าว “ ฉันออกมาจากสิ่งนี้ด้วยความชื่นชมที่ยิ่งใหญ่กว่ามากสำหรับสายพันธุ์และความเป็นตัวของตัวเองภายในสายพันธุ์”

แม้ว่า Croney และ Boysen จะบอกว่านี่อาจไม่ใช่งานที่ดีที่สุดในการตรวจสอบความรู้ความเข้าใจในสุกร แต่พวกเขาก็ยังได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจของสุกรและเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการออกแบบการทดสอบความรู้ความเข้าใจสำหรับสายพันธุ์อื่น ๆ

“ เราในฐานะนักวิทยาศาสตร์ต้องคิดถึงสมมติฐานที่เราตั้งขึ้นเกี่ยวกับสิ่งที่สัตว์ทำได้หรือทำไม่ได้” Croney กล่าว “ อาจเป็นไปได้ว่าเราไม่พบกระบวนทัศน์ที่ถูกต้องในการถามคำถามในลักษณะที่ช่วยให้พวกเขาสามารถบอกคำตอบกับเราได้”

สุดท้าย Croney หวังว่างานของเธอและงานวิจัยอื่น ๆ ที่สำรวจความสามารถทางจิตของสัตว์ในฟาร์มจะส่งผลกระทบต่อสวัสดิภาพสัตว์

“ โดยส่วนใหญ่แล้วเรามักจะมองข้ามประสบการณ์ที่สัตว์เหล่านี้มีส่วนหนึ่งเป็นเพราะขาดการวิจัยในด้านเหล่านี้” เธอกล่าว

“ สิ่งที่สำคัญสำหรับฉันคือผลกระทบทางจริยธรรมของการนำสัตว์มาอยู่ภายใต้การดูแลของเรา เราควรให้มากที่สุดเกี่ยวกับพวกเขา สิ่งเหล่านี้มีคุณค่านอกเหนือจากผลประโยชน์ใด ๆ ที่เราสามารถได้รับจากสิ่งเหล่านี้”