ภาระของการทดสอบมาตรฐาน

เนื้อหา

• ประเด็นสำคัญ
• การศึกษาที่จำเป็นสำหรับการอ่าน
• อีกตัวอย่างหนึ่งของการสอนน้อยที่นำไปสู่การเรียนรู้มากขึ้น

ประเด็นสำคัญ

• Biden สัญญาว่าเขาจะยุติการทดสอบมาตรฐาน
• คำสัญญานี้ผิดสัญญาการทดสอบได้รับคำสั่งสำหรับฤดูใบไม้ผลินี้
• การทดสอบมาตรฐานจะลงโทษผู้ด้อยโอกาสครอบครัวที่เสี่ยงต่อความยากลำบากมากที่สุด

มีความหวังในอากาศกลิ่นของฤดูใบไม้ผลิความคาดหวังของการเปลี่ยนแปลงประชาธิปไตยอาจผ่านพ้นไป แล้วทำไมกับ K-12 โรงเรียนของรัฐสัญญาที่ไม่ดีความหดหู่ใจ?

Biden ตั้งความหวังเมื่อเขาสัญญาเมื่อวันที่ 16 ธันวาคม 2019 ว่าเขา“ มุ่งมั่นที่จะยุติการใช้การทดสอบมาตรฐานในโรงเรียนของรัฐ” โดยกล่าว (อย่างถูกต้อง) ว่า“ การสอนแบบทดสอบนั้นประเมินต่ำเกินไปและให้ส่วนลดสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับ นักเรียนต้องรู้” เมื่อวันที่ 22 กุมภาพันธ์กรมสามัญศึกษาได้แถลงต่อหน้าต่อตาว่า“ เราต้องเข้าใจผลกระทบของโควิด -19 ต่อการเรียนรู้ ... ผู้ปกครองต้องการข้อมูลว่าบุตรหลานเป็นอย่างไรบ้าง”

เด็ก ๆ เป็นอย่างไรบ้าง? พวกเขากำลังดิ้นรนนั่นคือวิธีการทำให้ดีที่สุดครูและพ่อแม่ก็เช่นกัน และเป็นผู้ที่ได้เปรียบน้อยที่สุดที่ดิ้นรนมากที่สุด ในการเปลี่ยนไปใช้การเรียนการสอนออนไลน์มีแนวโน้มที่จะไม่สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้มากที่สุดซึ่งครอบครัวของพวกเขาเสี่ยงต่อการสูญเสียงานการดูแลสุขภาพและชีวิตมากที่สุด การทดสอบเหล่านี้มีค่าใช้จ่าย 1.7 พันล้านดอลลาร์ แต่ค่าผ่านทางสำหรับเด็กทั้งน้ำตาความน่าสะพรึงกลัวความแปลกแยกนั้นไม่อาจคำนวณได้

คนส่วนใหญ่ไม่รู้ว่าการสอบเหล่านี้คืออะไร เนื่องจากโรงเรียนมีชีวิตอยู่หรือเสียชีวิตโดยพิจารณาจากคะแนนสอบสิ่งที่ได้รับการทดสอบคือสิ่งที่ได้รับการสอนและการศึกษามากเกินไปกลายเป็นการฝึกทักษะคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษโดยไม่สนใจ เด็ก ๆ ออกจากโรงเรียนโดยไม่ต้องการอ่านหนังสือเล่มอื่นโดยไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์อดีตวิธีการอ่านโลกของพวกเขา ครูกำลังจากไปมากมาย ปัญหาการขาดแคลนครูเป็นเรื่องที่เลวร้ายแม้กระทั่งก่อนที่จะเกิดโรคระบาด เมื่อ Betsy DeVos สละการทดสอบเหล่านี้เมื่อฤดูใบไม้ผลิที่ผ่านมาครูรู้สึกโล่งใจมากที่บางคนบอกว่ามันคุ้มค่ากับการย้ายทางออนไลน์ที่จะมีอิสระในการสอนหกถึงแปดสัปดาห์

การทดสอบมาตรฐานที่มีเดิมพันสูงเริ่มต้นด้วย No Child Left Behind ของจอร์จดับเบิลยูบุช (NCLB, 2002) โปรแกรมมาถึงกลุ่มของสำนวนเกี่ยวกับ“ การเข้าถึง” และ“ สิทธิพลเมือง” ที่อธิบายตัวเองว่าเป็น“ การกระทำเพื่อปิดช่องว่างแห่งความสำเร็จ ... เพื่อไม่ให้เด็กถูกทิ้งไว้ข้างหลัง” NCLB เป็นความล้มเหลวที่ได้รับการยอมรับในปี 2009 แต่ฝ่ายบริหารของโอบามาเข้ามาแทนที่โดยเปลี่ยนชื่อเป็น Race to the Top และกำหนดให้รัฐต่างๆนำมาใช้เป็นเงื่อนไขสำหรับกองทุนของรัฐบาลกลาง Common Core State Standards ซึ่งเป็นชุดของมาตรฐานระดับชาติที่ถูกตอกตะปู เกิดขึ้นในปี 2010 โดยการสนับสนุนหลายพันล้านและการสนับสนุนของ Bill Gates เกตส์สัญญาว่าคอร์จะ“ ปลดปล่อยกองกำลังตลาดที่ทรงพลัง” ซึ่งมันทำได้และจะยกระดับสนามแข่งขันซึ่งมันไม่ได้เป็นเช่นนั้น

การทดสอบสิ่งเดียวที่เคยทำเพื่อผู้ด้อยโอกาสคือการสื่อสารข้อความแห่งความล้มเหลวและทิ้งขยะให้กับโรงเรียนของรัฐ คะแนนการทดสอบที่วัดได้คือรายได้ของครอบครัว มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดจนมีคำศัพท์ - เอฟเฟกต์รหัสไปรษณีย์ เมื่อคะแนนการทดสอบแสดงให้เห็นว่า "ประสิทธิภาพต่ำ" โรงเรียนหลายร้อยแห่งถูกปิดโดยส่วนใหญ่อยู่ในละแวกใกล้เคียงที่มีรายได้น้อยและเป็นชนกลุ่มน้อยและถูกแทนที่ด้วยกฎบัตรที่ดำเนินการโดยเอกชนที่สร้างผลกำไร

การทดสอบและการประเมินไม่เคยได้ผลแม้จะอยู่ในเป้าหมายการลดลงของการเพิ่มคะแนนการทดสอบก็ตาม ต้องใช้เวลา 20 ปีในการพิสูจน์ตัวเองและ“ มันไม่ได้ผล” ตามที่ Dana Goldstein รายงานโดยสรุปผลการสอบระดับนานาชาติที่แสดงให้เห็นว่าคะแนนการทดสอบของเด็กอายุ 15 ปีหยุดนิ่งตั้งแต่ปี 2000“ แม้ว่าประเทศต่างๆ ใช้จ่ายไปหลายพันล้าน” (The New York Times, 3 ธันวาคม 2019) มันล้มเหลวในการลดช่องว่างแห่งความสำเร็จ แต่ก็ไม่เคยเกี่ยวกับเรื่องนั้นมาโดยตลอดคือเกี่ยวกับการแปรรูปการคว้าเงินทุนสาธารณะสำหรับกฎบัตรส่วนตัวสร้างผลกำไรให้กับ บริษัท ต่างๆเช่น Pearson, Houghton Mifflin, McGraw Hill

Diane Ravitch เห็นสิ่งนี้ในช่วงต้น ในฐานะสมาชิกคนสำคัญของแผนกการศึกษาของทั้งสองฝ่ายบริหารของบุชเธอเป็นผู้สนับสนุน NCLB แต่เมื่อเธอตระหนักว่าจุดประสงค์ที่แท้จริงคือการแปรรูปการศึกษาสาธารณะเธอกลายเป็นนักวิจารณ์ที่ดุเดือดที่สุดโดยใช้การเขียนและการเคลื่อนไหวของเธอตามที่เธอกล่าว เพื่อยกเลิกความเสียหายที่เกิดขึ้นจากนโยบายที่เธอเคยสนับสนุน

สำหรับคำสั่งที่ให้โรงเรียนต้องจัดการทดสอบมาตรฐานท่ามกลางการแพร่ระบาดเป็นที่น่าสงสัยว่าคำสั่งดังกล่าวไม่ได้ลงนามโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการมิเกลคาร์โดนา แต่เป็นของเอียนโรเซนบลัมรักษาการผู้ช่วยเลขานุการซึ่งไม่เหมือนกับคาร์โดนาและฝ่ายการศึกษาอื่น ๆ ผู้ได้รับการแต่งตั้งไม่มีประสบการณ์การสอน Rosenblum มาจาก“ Education Trust” ซึ่งเป็นถังความคิดที่ส่งเสริมการทดสอบมาตรฐานในนามของความเสมอภาคเพื่อเป็นแนวทางในความยุติธรรมทางเชื้อชาติ กลุ่มนี้ซึ่งมีส่วนในการเขียน NCLB ได้กดดันให้ฝ่ายการศึกษาปฏิเสธการยกเว้นการทดสอบของรัฐที่สมัครเข้าร่วม (หลายรัฐรวมถึงนิวยอร์กและแคลิฟอร์เนียได้ยื่นขอการยกเว้นดังกล่าวแล้ว) ภาพรวมของมูลนิธิผู้สนับสนุนองค์กรบางแห่งที่ได้รับทุนจาก Gates, Mark Zuckerberg, Michael Bloomberg, Jeff Bezos ครอบครัว Walmart แสดงให้เห็นว่ามีการลงทุนในการทดสอบและการแปรรูปเป็นจำนวนเท่าใดและโดยใคร

ไม่มีใครถามครูว่านักเรียนเป็นอย่างไรบ้าง เป็นครูที่อยู่ในตำแหน่งที่ดีที่สุดในการประเมินการเรียนรู้และการสูญเสียของนักเรียน (อย่างที่ Biden รู้ดีว่าแต่งงานกับคนหนึ่ง) เป็นครูที่ต้องรับมือกับ“ น้ำตาอาเจียนและกางเกงในปี๊ด” ที่เกิดจากการทดสอบและตอนนี้ต้องเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับ“ ฤดูกาลแห่งการทดสอบที่วุ่นวายอีกครั้ง” ตามที่อาจารย์ Jake Jacobs เขียนไว้ใน The Progressive Biden อาจถามสหภาพแรงงานของครูด้วยเนื่องจากเขาอธิบายว่าตัวเองเป็น "สหภาพแรงงาน" นี่คือสิ่งที่เขาได้ยินจากประธานสมาคมการศึกษาแห่งชาติซึ่งเป็นสหภาพครูที่ใหญ่ที่สุดของประเทศ (และ Jill Biden's):“ การทดสอบมาตรฐานไม่เคยมีมาตรการที่ถูกต้องหรือเชื่อถือได้ในสิ่งที่นักเรียนรู้และสามารถทำได้และพวกเขา ตอนนี้ไม่น่าเชื่อถือเป็นพิเศษ” พวกเขาไม่ควร“ เสียเวลาเรียนรู้อันมีค่าซึ่งนักเรียนสามารถใช้จ่ายกับนักการศึกษาได้”

การศึกษาที่จำเป็นสำหรับการอ่าน

อีกตัวอย่างหนึ่งของการสอนน้อยที่นำไปสู่การเรียนรู้มากขึ้น