ผู้เขียน: Laura McKinney
วันที่สร้าง: 1 เมษายน 2021
วันที่อัปเดต: 16 พฤษภาคม 2024
Anonim
เริ่มเรียนรู้ทุกเรื่องเกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์ | Computer Sci from Zero #0
วิดีโอ: เริ่มเรียนรู้ทุกเรื่องเกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์ | Computer Sci from Zero #0

เนื้อหา

เคล็ดลับในการทำให้เด็กเรียนรู้การใช้คอมพิวเตอร์ที่บ้านหรือโรงเรียน

เราอาศัยอยู่ในโลกที่มีคอมพิวเตอร์สูงและถึงแม้ว่าพวกเราที่เกิดในยุคเก้าสิบหรือก่อนหน้านั้นจะอาศัยอยู่ในช่วงเวลาที่เทคโนโลยีดังกล่าวยังไม่แพร่หลาย แต่เด็ก ๆ ในปัจจุบันก็เข้ามาในโลกโดยมีพวกเขาอยู่ใต้อ้อมแขนของพวกเขา

คนเหล่านี้เป็นชาวดิจิทัลที่ตั้งแต่วัยเด็กที่สุดของพวกเขาสามารถเข้าถึงความเป็นไปได้จำนวนมากที่ได้จากการใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ (สิ่งที่ในแง่หนึ่งมีผลในเชิงบวก แต่ในขณะเดียวกันก็ไม่มีผลสะท้อนที่ดีและเป็นอันตรายด้วยซ้ำ) .

แต่ความจริงก็คือแม้ว่าการใช้วิทยาการคอมพิวเตอร์จะขยายไปมาก แต่คนที่เกิดในวันนี้ก็ต้องการใครสักคนที่จะสอนพวกเขาให้ใช้มันอย่างมีความรับผิดชอบนั่นคือเรา นั่นคือเหตุผลที่ตลอดบทความนี้ เราจะพูดถึงวิทยาการคอมพิวเตอร์สำหรับเด็ก ๆและกลเม็ดหรือเคล็ดลับต่างๆที่จะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้การใช้คอมพิวเตอร์


เคล็ดลับบางประการในการสอนวิทยาการคอมพิวเตอร์ให้กับเด็ก ๆ

ด้านล่างเราจะเห็น เคล็ดลับบางประการที่จะช่วยให้เด็ก ๆ ใกล้ชิดกับคอมพิวเตอร์มากขึ้นเพื่อให้พวกเขาสามารถเรียนรู้การใช้พีซี แน่นอนว่าต้องคำนึงถึงว่าขึ้นอยู่กับอายุระดับพัฒนาการหรือแม้กระทั่งความสนใจของเด็กวิธีและจังหวะในการเรียนรู้อาจแตกต่างกันอย่างมาก

1. เริ่มต้นด้วยพื้นฐาน: แนะนำคอมพิวเตอร์และส่วนประกอบต่างๆ

บางทีคำแนะนำนี้อาจดูชัดเจนและโง่เขลา แต่หลายคนคิดว่าเด็กทุกคนรู้และเข้าใจแล้วว่าคอมพิวเตอร์คืออะไร และเช่นเดียวกับผู้ใหญ่มีความแปรปรวนอย่างมากในแง่ของความรู้เดิม

ก่อนที่จะประเมินวิธีการใช้งานมัน เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็กที่จะเข้าใจว่าคอมพิวเตอร์เมาส์หรือคีย์บอร์ดคืออะไร. นอกจากนี้ประโยชน์ของมันคืออะไรและช่วยให้เราทำอะไรได้บ้างและมาตรการพื้นฐานในการจัดการและดูแลวัสดุ (เช่นอย่าทิ้งน้ำลงไป)

2.ใช้ภาษาที่เหมาะสมกับวัยและระดับความเข้าใจ

เราต้องไม่พลาดที่จะจำไว้ว่าเรากำลังพูดถึงเด็กดังนั้นความสามารถในการเข้าใจรายละเอียดและองค์ประกอบทางเทคนิคโดยทั่วไปจะต่ำกว่าผู้ใหญ่ที่มีทักษะคอมพิวเตอร์ จำเป็นต้องปรับเปลี่ยนประเภทของภาษา : อาจจำเป็นต้องใช้การเปรียบเทียบและการเปรียบเทียบกับองค์ประกอบที่เด็ก ๆ รู้จักในแต่ละวันและค่อยๆบูรณาการความรู้ใหม่


3. ฝึกพวกเขาในการใช้เมาส์และคีย์บอร์ด

สิ่งพื้นฐานที่เด็ก ๆ ต้องเริ่มเรียนรู้เพื่อให้สามารถใช้คอมพิวเตอร์ได้อย่างประสบความสำเร็จคือการใช้เครื่องมือหลักที่เราใช้ในการควบคุม: เมาส์และคีย์บอร์ด

ต้องคำนึงว่าขึ้นอยู่กับอายุที่พวกเขาได้รับการสอนให้จัดการกับพวกเขา การควบคุมมอเตอร์จะแม่นยำมากหรือน้อย. ในแง่นี้เราสามารถแสดงให้คุณเห็นว่าการเลื่อนเมาส์ช่วยให้เราสามารถเลื่อนเคอร์เซอร์ไปรอบ ๆ หน้าจอได้อย่างไรจากนั้นจึงสอนวิธีคลิกด้วย เป็นไปได้ว่าอย่างน้อยในตอนแรกอาจกลายเป็นเกมเล็ก ๆ น้อย ๆ สำหรับเด็ก

เกี่ยวกับแป้นพิมพ์การรู้วิธีใช้ก่อนอื่นต้องทำความเข้าใจตัวอักษรและแสดงให้เห็นว่าแต่ละปุ่มสร้างตัวอักษรสัญลักษณ์หรือตัวเลขที่แตกต่างกันอย่างไร การเริ่มต้นด้วยตัวอักษรและ / หรือตัวเลขที่เด็กรู้จักจะเป็นประโยชน์เพื่อค่อยๆขยายการใช้งานแป้นพิมพ์ที่เหลือ

คีย์หลักอื่น ๆ ที่จะแสดงว่าคุณคือ Space, Enter และ Escape โปรดทราบว่าการเรียนรู้ที่จะใช้แป้นพิมพ์เป็นกระบวนการที่ไม่ได้เกิดขึ้นในหนึ่งวัน: เราต้องไม่ทำให้เด็กอิ่มถ้าเราเห็นว่ามันท่วมท้นเนื่องจากแม้ว่าผู้ใหญ่ที่คุ้นเคยกับการใช้มันอาจดูเหมือนมีเหตุผลสำหรับคนที่ไม่เคยใช้มันอาจเป็นเรื่องท้าทาย


4. เริ่มต้นใช้งานโปรแกรม

อีกขั้นตอนแรกที่ผู้ที่เพิ่งเริ่มใช้คอมพิวเตอร์ต้องเชี่ยวชาญคือแนวคิดของโปรแกรมหรือแอปพลิเคชันรวมถึงเรียนรู้วิธีการเปิดและปิด ในแง่นี้ เราจะ อันดับแรก ต้องกำหนดแนวคิดและสอนให้เด็กมองหาในคอมพิวเตอร์.

หลังจากนั้นเราต้องทำให้เขาเข้าใจว่าโปรแกรมเหล่านี้สามารถเปิดและปิดได้และสิ่งที่พวกเขาทำสามารถบันทึกไว้ได้ เราจะแสดงให้พวกเขาเห็นปฏิบัติการเหล่านี้ทีละน้อยและช่วยให้พวกเขาลงมือทำด้วยตัวเอง

5. ส่งเสริมการวาดภาพด้วยโปรแกรมระบายสี

เด็ก ๆ หลายคนชอบวาดรูป ในแง่นี้โปรแกรมอย่าง Paint จะมีประโยชน์อย่างมากในการส่งเสริมและค่อยๆเพิ่มความสามารถของเด็กในการใช้ความรู้เดิมในขณะเดียวกันก็ ช่วยเพิ่มทักษะในการใช้เมาส์และคีย์บอร์ด. เราสามารถดาวน์โหลดรูปภาพที่เด็กทำตามได้ด้วย

6. ติดตั้งและใช้เกมการศึกษา

การเรียนรู้การใช้คอมพิวเตอร์ไม่จำเป็นต้องเป็นเรื่องน่าเบื่อและน่าเบื่อ การติดตั้งเกมประเภทต่างๆที่มีอยู่บนอินเทอร์เน็ตหรือซื้อมาจะมีประโยชน์มักมีธีมและตัวละครจากซีรีส์ที่รู้จักกันหรือสร้างขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้การใช้คอมพิวเตอร์

ต้องคำนึงว่ายังมีเกมการศึกษาที่ช่วยให้เด็กไม่เพียง แต่สนุกและเรียนรู้การใช้พีซี แต่ยังเพิ่มระดับความรู้หรือทักษะในด้านต่างๆเช่นการตรวจจับและติดตามสิ่งเร้าเฉพาะสมาธิ ความแม่นยำในการควบคุมมอเตอร์หรือการใช้ภาษาหรือคณิตศาสตร์

7. ใช้โปรแกรมประมวลผลคำ

วิธีหนึ่งที่เด็กสามารถเรียนรู้การใช้แป้นพิมพ์และในขณะเดียวกันก็จัดการกับการใช้งานทั่วไปอย่างหนึ่งที่เรามอบให้กับคอมพิวเตอร์คือการสอนให้ เปิดและใช้โปรแกรมประมวลผลคำเช่น Microsoft Word หรือแม้แต่ Notepad ของบันทึกย่อ.

ในแง่นี้เราสามารถเสนอให้คุณเขียนชื่อของคุณวัตถุสีหรือสัตว์ที่ชื่นชอบหรือบอกเราว่าวันของคุณผ่านไปอย่างไรและคุณพยายามเขียนด้วยความช่วยเหลือของเรา ถ้าเขาอายุมากขึ้นเราแนะนำให้เขาเขียนจดหมายหรือแสดงความยินดีได้

8. สำรวจกับพวกเขา

บางทีเคล็ดลับที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งก็คือความจริงที่ว่าการเรียนรู้คอมพิวเตอร์ของเด็กจะมีคุณภาพสูงขึ้นยิ่งมีการแบ่งปันกับตัวเลขอ้างอิงมากขึ้น

การช่วยให้พวกเขาสำรวจสาขาวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ไม่เพียง แต่จะช่วยให้เราสามารถแสดงให้พวกเขาเห็นถึงวิธีการใช้คอมพิวเตอร์เท่านั้น แต่เรากำลังแสดงให้พวกเขาเห็นสิ่งใหม่และไม่รู้จักในลักษณะที่มันสามารถกลายเป็นการผจญภัยเล็ก ๆ ในขณะที่ สร้างปฏิสัมพันธ์ที่ช่วยเสริมสร้างความผูกพันระหว่างบุคคลกับพวกเขา. นอกจากนี้ยังช่วยให้เด็กเห็นว่ารูปอ้างอิงโต้ตอบกับคอมพิวเตอร์อย่างไร

9. กำหนดขีด จำกัด

คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์มาก แต่อย่างที่เราทราบกันดีว่ามันมีความเสี่ยงและข้อเสียเช่นกัน จำเป็นต้องกำหนดขีด จำกัด เกี่ยวกับสิ่งที่สามารถทำได้และไม่สามารถทำได้ด้วยคอมพิวเตอร์รวมถึงระยะเวลาที่สามารถใช้งานได้ เกินขีด จำกัด เหล่านี้อาจจำเป็นต้องติดตั้งการควบคุมโดยผู้ปกครองบางประเภท เพื่อป้องกันไม่ให้พวกเขาเข้าถึงเนื้อหาที่ไม่เหมาะสมกับวัยหรือสัมผัสกับคนแปลกหน้า

10. ใช้อินเทอร์เน็ต

ไม่ช้าก็เร็วผู้เยาว์จะต้องเรียนรู้การใช้อินเทอร์เน็ต ในแง่นี้จำเป็นต้องทำให้พวกเขาเข้าใจไม่เพียงว่ามันคืออะไร แต่ยังรวมถึงการใช้งานและความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นด้วยและขอแนะนำให้ติดตั้งตัวกรองบางประเภทหรือการควบคุมโดยผู้ปกครองเพื่อป้องกันการเข้าถึงเว็บไซต์ที่ไม่พึงปรารถนา หากต้องการเรียนรู้วิธีการใช้งาน อาจเป็นประโยชน์ในการอธิบายว่าเบราว์เซอร์หรือเครื่องมือค้นหาคืออะไรและใช้งานอดิเรกของคุณเพื่อให้สามารถค้นหาบนอินเทอร์เน็ตได้

11. อธิบายความเสี่ยง

อีกแง่มุมหนึ่งที่ต้องคำนึงถึงคือความจำเป็นในการอธิบายให้เด็ก ๆ เข้าใจไม่เพียง แต่ข้อดีของการใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเสี่ยงด้วยหากพวกเขาไม่รู้ว่าการใช้งานของพวกเขามีอันตรายบางอย่างพวกเขาจะใช้กลยุทธ์สำหรับตัวเองได้ยาก . ป้องกันพวกเขา มันไม่ได้เกี่ยวกับการทำให้พวกเขาตกใจกลัว แต่มันคือการทำให้พวกเขาเห็นว่าเราต้องระมัดระวังการใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ

12. ทำให้ประสบการณ์เป็นเรื่องสนุก

ในที่สุดคำแนะนำพื้นฐานสำหรับเด็กที่จะมีความสัมพันธ์ในทางบวกกับคอมพิวเตอร์คือการที่พวกเขาคิดว่าการเรียนรู้การใช้งานเป็นสิ่งที่พึงปรารถนาความสนุกสนานและนั่นหมายถึงการติดต่อในเชิงบวกกับข้อมูลอ้างอิงของพวกเขา

สิ่งนี้จะกระตุ้นให้เยาวชนเรียนรู้ในขณะที่ในทางตรงกันข้ามหากเรามีความสำคัญต่อทักษะของพวกเขาหรือพยายามบังคับให้พวกเขาเรียนรู้ที่จะทำสิ่งต่างๆในจังหวะที่เฉพาะเจาะจงและในลักษณะที่เฉพาะเจาะจงมีโอกาสมากที่พวกเขาจะปฏิเสธไม่เพียง แต่การใช้คอมพิวเตอร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงข้อบ่งชี้ของเรา (และคำเตือน) ในเรื่องนี้ด้วย

แนะนำให้คุณ

การสนทนาเกี่ยวกับการทำตัวให้ดีกับ Adam Weiner

การสนทนาเกี่ยวกับการทำตัวให้ดีกับ Adam Weiner

สังคมส่วนใหญ่ของเราดูเหมือนจะเชิดชูคนดังความมั่งคั่งหรือสถานะทางสังคมกระแสหลักด้วยค่าใช้จ่ายของคนที่ไม่เหมาะสมกระบวนการกีดกันเกิดขึ้นตั้งแต่อายุยังน้อยซึ่งดูเหมือนว่าโลกนี้ประกอบด้วยเด็กที่“ เจ๋ง” และ...
ปล่อยให้ความรักของเราหลั่งไหลไปทั่วโลก

ปล่อยให้ความรักของเราหลั่งไหลไปทั่วโลก

ลินดา: วันนี้ฉันมุ่งมั่นที่จะใช้เวลาทุกวันที่ฉันกับชาร์ลีอยู่ด้วยกันด้วยความเมตตาห่วงใยมีน้ำใจและความรัก มีความเจ็บปวดความกลัวและความทุกข์ทรมานมากพอแล้ว ฉันมุ่งมั่นที่จะเห็นว่าฉันสามารถสร้างความสวยงาม...